Sampai kapan aku mencintaimu
Sampai kapan aku menyayangimu
Ku tak ingin kau meninggalkan ku
Aku ingin slalu bersamamu

PRAKTIKUM

MENGUJI ENZIM KATALASE

Tujuan.

Mengetahui dan memahami cara kerja enzim katalase terhadap hydrogen peroksida.

Landasan Teori.

            Setiap organisme memerlukan makanan untuk tetap dapat menjaga kelangsungan hidupnya. Aktivitas makan dilakukan semua makhluk hidup tidak memandang usia,spesies, dan jenis kelamin. Makanan yang dikonsumsi selanjutnya akan dicerna oleh tubuh melalui beragam proses. Hasil dari proses tersebut selanjutnya akan berguna untuk pertumbuhan maupun aktivitas makhluk hidup.
Namun dari proses pencernaan makanan di dalam tubuh tentunya tidak hanya menghasilkan zat/senyawa yang diperlukan tubuh, tetapi juga dihasilkan zat-zat yang bersifat racun (toksin) bagi tubuh. Misalnya senyawa hydrogen peroksida (H2O2) yang berbahaya bagi tubuh. Tubuh manusia telah dilengkapi dengan organ hati (hepar) yang memiliki jutaan peroksisom. Organel sel ini menghasilkan enzim katalase yang mampu menguraikan H2O2 menjadi senyawa yang tidak berbahaya. Enzim berperan sebagai pemercepat reaksi metabolisme di dalam tubuh mahkluk hidup, tetapi enzim tidak ikut bereaksi. Metabolisme merupakan suatau reaksi kimia yang terjadi didalam tubuh makhluk hidup. Reaksi metabolisme tersebut dimaksudkan untuk memperoleh energi, menyimpan energi, menyusun bahan makanan, merombak bahan makanan,

puisi Luka hati

 
Seandainya aku tak akan pernah boleh melihat mu.
Bila aku akan hidup dikehidupan lain
Bila aku menjalani hidup sebagai orang lain
Segala kesedihan ini, aku takakan pernah mengetahuinya
Setiap hari ku coba melupakan mu
Setiap hari ku coba meninggalkan mu
Dalam hati ku, sungguh aku telah merahasiakan mu
Aku tak akan pernah bisa mengatakan kata cinta
Aku percaya bahwa cinta adalah embun bahagia
Namun ketidak mampuan ku mengatakan cinta
Adalah surga yang hanya memberikan hukumannya
Aku hanya mencintaimu
Namun bila aku mencintaimu hatiku akan perih
Hidup ini hanya ada air mata yang membuat luka
Bibir kupun telah melupakan namamu
Kadang seakan aku akan mengatakan kata cinta
Sengguh itu sangat menakutkan
Aku akan mencintai mu dalam mimpi
Menangis dan menangis lagi
Hingga ku telah tertidur
Bangun dan kapan pun hari kembali seperti itu
Seperti ini aku mencintai mu
Apakah bodoh bila aku mencintai mu

Macam-macam Budaya Politik

NAMA                      : DWI WAHYU SETIAWATI NINGSIH

KELAS                        : X IPA AKSELERASI

ABSEN                      : 04

SMAN 2 SELONG

JL. TGKH M ZAINUDDIN ABDUL MAJID no.01 telp:(0376)21142

1. A. Pengolongan Budaya Politik Secara Umum

1. Budaya Politik Tradisional

      Budaya politik tradisional ialah budaya politik yang mengedepankan satu budaya dari etnis yang mengedepankan satu budaya dari etnis tertentu yang ada di Indonesia. Sebagai contoh, tertentu yang ada di Indonesia budaya politik yang berangkat dari paham budaya politik yang berangkat dari paham masyarakat Jawa.

2. Budaya Politik Modern

      Budaya politik modern adalah budaya politik yang mencoba meninggalkan karakter etnis tertentu atau pendasaran pada agama tertentu.
Pada masa pemerintahan Orde Baru, dikembangkan budaya politik modern yang dimaksudkan untuk tidak mengedepankan budaya etnis atau agama tertentu. Pada masapemerintahan ini ada dua tujuan yang ingin dicapai yakni stabilitas keamanan dan kemajuan.

Kerajaan Mataam Kuno

KERAJAAN MATARAM KUNO

Kerajaan Mataram Kuno (abad ke-8) adalah kerajaan Hindu di Jawa (Jawa Tengah dan Jawa Timur). Berdasarkan catatan yang terdapat pada prasassti yang ditemukan, Kerajaan Mataram Kuno bermula sejak pemerintahan Raja Sanjaya yang bergelar Rakai Mataram Sang Ratu Sanjaya. Ia memerintah Kerajaan Mataram Kuno hingga 732M.

Atas : Komplek Candi Dieng di Wonosobo, Jawa Tengah, merupakan peninggalan candi Hindu pada masa Kerajaan Mataram Kuno.

Kerajaan Mataram Kuno diperkirakan berdiri sejak awal abad ke-8. Pada awal berdirinya, kerjaan ini berpusat di Jawa Tengah. Akan tetapi, pada abad ke-10 pusat Kerajaan Mataram Kuno pindah ke Jawa Timur. Kerajaan Mataram Kuno mempunyai dua latar belakang keagamaan yang berbedaa, yakni agama Hindu dan Buddha.

Peninggalan bangunan suci dari keduanya antara lain ialah Candi Geding Songo, kompleks Candi Dieng, dan kompleks Candi Prambanan yang berlatar belakang Hindu. Adapun yang berlatar belakang agama Buddha antara lain ialah Candi Kalasan, Candi Borobudur, Candi Mendut, Candi Sewu, dan Candi Plaosan.

Pembuatan Pot

LAPORAN AGROBISNIS

CARA MEMBUAT POT DAN CETAKAN POT

NAMA                       : DWI WAHYU SETIAWATI NINGSIH

KELAS                        : XI IPA AKSELERASI

ABSEN                      : 04

SMAN 2 SELONG

JL. TGKH M ZAINUDDIN ABDUL MAJID no.01 telp:(0376)21142

Ekonomi Pasar

Pasar persaingan sempurna

Pasar persaingan sempurna (perfect competition) adalah sebuah jenis pasar dengan jumlah penjual dan pembeli yang sangat banyak dan produk yang dijual bersifat homogen. Harga terbentuk melalui mekanisme pasar dan hasil interaksi antara penawaran dan permintaan sehingga penjual dan pembeli di pasar ini tidak dapat memengaruhi harga dan hanya berperan sebagai penerima harga (price-taker). Barang dan jasa yang dijual di pasar ini bersifat homogen dan tidak dapat dibedakan. Semua produk terlihat identik. Pembeli tidak dapat membedakan apakah suatu barang berasal dari produsen A, produsen B, atau produsen C? Oleh karena itu, promosi dengan iklan tidak akan memberikan pengaruh terhadap penjualan produk.

Awalan, Akhiran, Sisipan, dan Gabungan

Awalan

        “Ber”                                            “Me”                                        “Ter”

- Beradu                                   - Mencengkram                        - Tertanam                  

- Berbahasa                              - Menghitam                             - Terlalu

- Berbohong                             - Membaca                              - Terbiasa

- Bercerita                                - Mengganggu                          - Terganggu

- Berdua                                   - Melukis                                  - Terasa

- Bergabung                             - Meraba                                  - Ternoda

- Berguna                                 - Menangis                               - Terbangun

- Bergurau                                - Melihat                                  - Termasuk

- Berhadiah                              - Mendengar                            - Teratar

- Berharap                                - Menjadi                                 - Terbawa

- Berharga                                - Membuka                              - Terbawah

- Berirama                                - Menutup                                - Terpintar

- Berjalan                                 - Menjawab                             - Terputus

Tugas KWN

Terjadinya Negara

Pendekatan faktual (primer), berdasarkan kenyataan yang sungguh-sungguh terjadi (sudah menjadi  pengalaman sejarah).

1. Occupatie: pendudukan suatu wilayah yang semula tidak bertuan oleh sekelompok manusia/ suatu bangsa yang kemudian mendirikan negara di wilayah tersebut. Contoh: Liberia yang diduduki budak-budak Negro yang dimerdekakan pada tahun 1847.
2. Separatie: Suatu wilayah yang semula merupakan bagian dari negara tertentu, kemudian memisahkan diri dari negara induknya dan menyatakan kemerdekaan. Contoh: Belgia pada tahun 1839 melepaskan diri dari Belanda.
3. Fusi: beberapa negara melebur menjadi satu negara baru. Contoh: pembentukan Kerajaan Jerman pada tahun 1871.
4. Inovatie: Suatu negara pecah dan lenyap, kemudian di atas bekas wilayah negara itu timbul negara(-negara) baru. Contoh: pada tahun 1832 Colombia pecah menjadi negara-negara baru, yaitu Venezuela dan Colombia Baru (ingat pula negara-negara baru pecahan dari Uni Sovyet!).
5. Cessie: penyerahan suatu daerah kepada negara lain. Contoh: Sleeswijk diserahkan oleh Austria kepada Prusia (Jerman).
6. Accessie: bertambahnya tanah dari lumpur yang mengeras di kuala sungai (atau daratan yang timbul dari dasar laut) dan menjadi wilayah yang dapat dihuni manusia sehingga suatu ketika telah memenuhi unsur-unsur terbentuknya negara.
7. Anexatie: penaklukan suatu wilayah yang memungkinkan pendirian suatu negara di wilayah itu setelah 30 tahun tanpa reaksi yang memadai dari penduduk setempat.
8. Proklamasi: pernyataan kemerdekaan yang dilakukan setelah keberhasilan merebut kembali wilayah yang dijajah bangsa/ negara asing. Contoh: Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945.

Pengaruh Perkembangan Teknologi terhadap Pergeseran Nilai–nilai Budaya

---

Bangsa yang besar adalah bangsa yang mau menghargai budayanya, mungkin itu adalah istilah yang tepat untuk menggambarkan begitu beragamnya budaya orang Indonesia mulai dari Sabang sampai Merauke. Beribu – ribu pulau, suku, bahasa, adat, membuat Indonesia menjadi salah satu daya tarik dan Negara yang paling kaya dipandang dari budayanya. Secara matematis kita tidak dapat menghitung betapa melimpahnya kekayaan budaya kita
Dipandang dari adatnya ke-Timuran-nya maka Indonesia sangat berbeda dengan daerah yang ada di Barat, rata – rata orang Timur sangat menjunjung tinggi nilai – nilai budayanya sendiri sebagai aset untuk melestarikan daerah dan budayanya secara turun – temurun. Nilai – nilai budaya yang secara turun – temurun yang dimaksud adalah Sopan, Santun, Taat, Menghormati, Menghargai, Menjunjung Tinggi Adat, Tata Krama Pergaulan, dan lainnya yang menjadi ciri khas orang Indonesia. Kebiasaan mengalah, menghargai jasa orang lain, menghormati hak milik orang merupakan gambaran betapa orang Indonesia merupakan bangsa yang sangat menjunjung tinggi budayanya. Bagi orang Indonesia budaya adalah jembatan menuju kesuksesan, budaya adalah tempat untuk mencari solusi jika terdapat permasalahan, budaya adalah harta yang tak ternilai harganya.

Drama Anak-Anak AKSELERASI Lulusan Tahun 2013-2013

Kisah si Kasih di Sekolah

Pada suatu pagi yang cerah..... suara burung berkicau merdu memenuhi pagi si Kasih

Kasih : (membuka pintu kesal dengan senyum sumringah) “Selamat Pagi dunia!” (melongo karena tidak ada respon dari teman sekelasnya)

Kasih : “Kenapa kalian semua keliatan nggak semangat? Ayo dong, mana senyumannya?” (sambil mendekati teman-temannya satu persatu untuk memaksa mereka tersenyum)

Semua siswa-siswi : “Kami semua lagi GALAAAAAUUU” (berteriak kompak)

Kasih : (memasang tampang super heran) “Galau? Hari gini masih galau? Makanya, pake kartu AS”

Minuk : “Aku lagi galau nungguin pangeranku yang nggak dateng-dateng” (masang tampang paling sedih)

Tiba-tiba muncul sesosok makhluk hidup dari balik pintu kelas. Semua mata tertuju padanya

Jeng jeng jenggg.........

Kasih : “Waaaaaaahhhh” (terpesona tingkat dewa)

Kisah : “Awwww...” (kepeleset kulit pisang)

Kasih : (buru-buru menyelamatkan pangerannya) “Kamu nggak pa-pa”

Kisah : “Kamu siapa?” (melompat setengah meter)

Kasih : “APA? Kamu nggak tau siapa aku?” (Jeng jeng jeng)

Kisah : “Siapa?”

Kasih : “ Aku adalah....” (terputus)

Laporan Halo Alkana

TUGAS KIMIA

HALOALKANA

(ALKIL HALIDA)

Nama        : Dwi Wahyu Setiawati Ningsih

Kelas         : AKSELERASI

Absen       : 04

PRAKTIKUM TITIK BERAT

LAPORAN PRAKTIKUM FISIKA

TITIK BERAT

NAMA                : DWI WAHYU SETIAWATI NINGSIH

KELAS                : XI IPA AKSELERASI

ABSEN                : 04

SMAN 2 SELONG

JL. TGKH M ZAINUDDIN ABDUL MAJID no.01 telp:(0376)21142

Kimia Unsur Golongan VIII A

Tugas 1 (sifat kima unsur)

1. Pada umumnya gol VIII A tidak dapat beraksi dengan unsur lain. Mengapa?
2. Niel Bartlet berhasil membuat senyawa antara unsur gas mulia dengan unsur yang lain, sebutkan senyawa yang dapat dihasilkan dari persenyawaan tersebut!
3. Unsur He, Ne, Ar tdk dpt dibuat persenyawaan, kenapa? Jelaskan?
4. Mengapa gol. alkali dan alkali tanah tdk dpat ditemukan dalam keadaan bebas dialam.
5. Bagaimana kereaktifan unsur alkali dan alkali tanah dalam satu gol.? jelaskan!
6. Bagaimana daya reduktor unsur antara alkali dengan alkali tanah.
7. Bagaimana dengan logam alkali dan alkali tanah bila bereaksi dengan air?